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- 2026-07-21 发布于河北
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第二单元第9课同步练习
一、双基积累
1.下列加点的字注音全对的一项是()
A.屏息(ing)须果(yu)绰号(chud)
•
B.离漕(U).记(mlng)晴杂(zdo)
C.叛您(ni)眉第(shdo)优雅(yd)
D.徒手(tU)斜霞(qiM丑陋(lou)
2.下列语句中有错别字的一项是()
A.王老师却豪不理会满教室的笑声,继续用他那金属般的声音说:“这就是那些老同学给我取
的绰号。”
B.他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!
C.但少年时代,虬是•充满了胡逆精神,越离谱的事人•家越声欢,于是全班同学兴趣高涨。
D.如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间,只见男女同学轮番走上讲台。
3.老师,是我们成长路上的引路人。教师节前夕,班级举吁“园丁颂”综合实践活动,请你参
与。
(1)【对联赞颂】第一小组同学开展了“对对联,颂老师”活动,某同学拟出了歌颂老师培才
育人功德的上联,请你帮他对出下联。
上联
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