小学四年级数学《鹏程杯·数学思维挑战》专题教学设计.docx

小学四年级数学《鹏程杯·数学思维挑战》专题教学设计

一、教学基本信息

【基础】课题名称：《鹏程杯·数学思维挑战》专题复习与策略指导

【基础】授课年级：小学四年级

【基础】课时安排：3课时（每课时40分钟）

【基础】教材版本：北京师范大学出版社（小学数学四年级上册及下册）

【重要】设计理念：本设计以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为核心指导，摒弃传统的“题海战术”与“应试填鸭”，转而聚焦学生数学核心素养（数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识）的生成。将“鹏程杯”四年级试题视为发展高阶思维的载体，通过