原创力文档15．小露珠
教材分析
《小露珠》采用了拟人化的写作方法，根据时间的推移，通过描写小露珠的形成到消失
的过程，表现了小露珠外表美丽，心灵更美。赞扬了小露珠无私奉献，无怨无悔的高尚的品
质。
这是一篇美文，作者对它的赞美，主要体现在小露珠受到大家的喜欢。小动物们见到小
们对小露珠的依依不舍之情似乎都在传递着和谐美好的情感这种情感可以让孩子们受到美好情感的熏陶教学目板书课题齐读课题设计意图师生谈话导入新课激发学生学习本文的兴趣并让学生在互相交流中了解小露珠的
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