苏教小学音乐一下《七小白船》教案.docVIP

《小白船》教案

教学内容：歌曲《小白船》

教学年级：五年级

教学目标：

学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动

的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。

探讨应用不同的演唱形式演唱歌曲，调动学习兴趣并积极参与实践活动，提高对音乐的感受力、表现力和创造力。

教学重点：

1、学唱歌曲《小白船》，使学生获得美的享受，能较好表现歌曲的意境。

2、运用打击乐器为歌曲伴奏。

教学难点：

学生自主编创表演形式

教学过程：

一、创设情境，激发情感。

学生进教室时播放班得瑞音乐《月光》

1、师：刚才同学们听到的音乐，请大家展开想象的翅膀，这段音乐使你想到什么样的情境？

2、学生谈感受。

3、师：同学们的想象力真丰富，美妙的音乐可以激发人们的丰富联想，刚才听到这一段优美宁静的音乐，老师的脑海里也浮现出这样的画面：一轮弯弯的月亮在星空中缓缓穿行，皎洁的月光撒满大地。弯弯的月亮象什么？（生答：小船、香蕉等）从古到今，月亮是一个古老的话题，人们用各种各样的形式去赞美它，今天我们就要学习一首跟月亮有关系的歌曲。

二、学习歌曲，体验情感。

（一）聆听歌曲，初步感受

1、播放歌曲范唱，引导学生边听边随着音乐摇曳身体，感受歌曲韵律。（教师引导学生用3/4拍来做身体律动）

2、学生回答问题：月亮船是什么颜色的？在月亮船上你看到什么？我们听到的这首歌美吗？你用身体感受到这首歌是几拍子的？

3、教师简介