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心理健康教育教案实用教学设计.pdf

心理健康教育教案实用教学设计.pdf

    心理健康教育教案

    一、教学目的

    帮忙学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。

    情绪识别能力差难以理解和识别教师的心理需要极有可能导致误解教师的心理反应如一个攻击性很强的男孩有一天在与小朋友争夺玩具时大打出手教师慢条斯理地瞥了他一眼说你真是个好孩子啊怎么看见我就不打了继续打啊让全班小朋友都来看看你的真功夫这个男孩从刚才

    二、教学准备

    字谜答案扇形的小苹果找座位图四组数学口算机录音机配乐录音带

    三、教学过程

    1.导入

    教师：今日我们先来听一段录音故事。(播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音)

    2.学礼貌理

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