3雨的四季;1.继续进行朗读训练,巩固朗读成果;掌握“静谧、莅临、咄咄逼人”等易考词语。
2.整体把握课文内容,感知各种“雨”的形象,获得美的享受。(重点)
3.学习作者在细致观察基础上展开联想和想象的写作风格,借鉴并运用于自己的写作中。(难点)
4.体会作者热爱大自然的美好感情,感悟大自然的美好,热爱美好生活。;刘湛秋(1935—2023),安徽芜湖人,诗人、翻译家。著有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》,散文诗集《遥远的吉他》,译著有《普希金抒情诗选》《叶赛宁抒情诗选》等。;;多音字;;争先恐后
端庄
高邈
吝啬
淅淅沥沥
冷冽
咄咄逼人;莅临:;;纵观这
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