RJ.PEP五年级上册Unit1DifferentFriendsUnit1DifferentFriendsPartBReadandwritePartCPartBReadandwritePartC
LearningObjectives能通过图片预测和略读,理解阅读文本大意,了解不同国家小朋友的才艺和特点;能运用阅读策略(预测、寻读、细读)获取关键信息,完成思维导图学习理解能根据思维导图复述文本内容,介绍四位来自不同国家的小朋友;学生能完成Project的步骤:设计才艺秀海报并用英语介绍自己的才艺应用实践能结合自身实际,创作一个“国际才艺秀”介绍,展示自
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