（2026秋新版）人教版九年级数学上册《29.1.2 过三点的圆》教案.pdfVIP

29.2圆的有关概念

29.1.2过三点的圆

课题过三点的圆课型新授课

教学内容教材第116-119页的内容

1.理解并掌握确定圆的条件，以及过不在同一条直线的三个点作圆

的方法；了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念；

2.理解反证法的思想，能够运用反证法证明命题；

3.经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程，培养学

教学目标

生的探索能力，进一步体会解决数学问题的策略；

4.经历探索圆的确定条件的过程，发展学生的数学思考能力，进一

步认识和理解研究图形方法.

教学重难教学重点：不在同一条直线上的三个点确定一个圆的证明及做法.

点教学难点：过不在同一条直线上的三个点作圆，对反证法的理解.

教学过程