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【济宁】2026年山东曲阜师范大学公开招聘工作人员16人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在教育心理学中，皮亚杰认为儿童认知发展的四个阶段顺序是固定的，但每个阶段到达的年龄可能存在差异。这体现了认知发展的什么特性？

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

2、教师在教学过程中，根据学生的不同特点采取不同的教育方式，做到“一把钥匙开一把锁”。这遵循了德育原则中的哪一项？

A.导向性原则

B.知行统一原则

C.因材施教原则

D.尊重学生与严格要求相结合原则

3、某学生在考试中取得好成绩，将其归因于“自己运气好”，根据韦纳的成败归因理论，该归因属于什么维度？

A.内部的、稳定的、不可控的

B.外部的、不稳定的、不可控的

C.外部的、稳定的、可控的

D.内部的、不稳定的、可控的

4、在教学评价中，为了了解学生在新课开始前的知识基础和学习准备状态，而进行的评价称为？

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

5、根据加涅的学习结果分类理论，学生学会如何辨别苹果和梨子的不同特征，属于哪种学习类型？

A.智慧技能

B.认知策略

C.动作技能

D.态度

6、在教育学中，强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威