统编版语文八年级上册第7课藤野先生同步练习题(含答案).docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于山东
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统编版语文八年级上册第7课藤野先生同步练习题(含答案).docx

统编版语文八年级上册第7课藤野先生同步练习题(含答案)

一、积累与运用

读下面的段,完成后面的题目。

对于他的敬仰者来说,他是冲破阴晦现实的豪杰,如长夜中指示光明的火把;对于他的批判者来说,他是最强有力的对手,如令人无所遁形的匕首投枪。我们也想知道他是怎样的鲁迅。有人说他是爬上桂花树寻蝉蜕的稚子,有人说他是“再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的字”的勇者,也有人说都不是。他不仅有作为革命家的才气,还有作为学家的魄力。面对那些出言bùxùn()的人,他以锐利如刀剑的字jiézé()他们无知的行为,以此作为对他们的教诲。

1.根据段中的拼音写出相应的词语。

2.段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.他既有作为学家的才气,甚至有作为革命家的魄力。

B.他不仅有作为学家的才气,还有作为革命家的魄力。

C.他不仅有作为革命家的魄力,况且有作为学家的才气。

D.他不仅有作为革命家的才气,而且有作为学家的魄力。

3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()

A.老百姓对只追求自身利益而不顾消费者权益的商家深恶痛疾。

B.来人一身名贵的衣衫,油光可鉴的头发,举手投足间流露出一股傲慢。

C.这本小说情节抑扬顿挫,扣人心弦。

D.做人就要做正人君子,走得正行得端。

4.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是()

A.“中

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