【新教材】人教版音乐三年级上册-《交城山》-课件.pptxVIP

第2课

《交城山》;;教学目标;欣赏视频，说一说你对山西的感受;山西是中华民族发祥地之一，山西有文字记载的历史达三千年，被誉为“华夏文明摇篮”，素有“中国古代文化博物馆”之称。

总面积15.67万平方公里，东有太行山，西有吕梁山，山区面积约占全省总面积的80%以上。山西矿产资源丰富，已发现矿种120种，其中，查明资源储量的有70种，保有资源储量居全中国前十位的有36种。山西是中国戏曲艺术的发祥地之一，被称为“戏曲摇篮”。山西的鼓品种达数十种，其中代表为山西威风锣鼓。

今天我们学习山西民歌《交城山》;歌曲背景：

《交城山》是一首经典的山西民歌，流行于山西省中部地区，从清朝或更早年代就开始在文水、交城一带流传。新中国成立后，经著名歌唱家郭兰英演唱，在全国范围内广泛传播。这首歌叙述了旧中国交城山区的贫困与落后，表达了人们对生活单调和艰辛的不满。

接下来聆听歌曲，听听歌曲的情绪、速度是怎样的？;通过聆听，歌曲描绘了怎样的意境？;歌曲是中速，曲调既具有山区高亢嘹亮的特点，又带有凄凉、哀怨的情感氛围，旋律起伏，委婉曲折。

再次另听歌曲，边听音乐边打节奏，再次感受歌曲的特点;注意一字多音的演唱，请再次演唱;歌曲由两个乐句组成，

下面跟琴演唱第一个乐句简谱;整体演唱;下面唱一唱、奏一奏下面的音组，

感受山西民歌的韵味;识读下面的乐谱，

说一说旋律发生了什么变化？;第二条旋律的音符比第一条旋