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英语兴趣小组活动课教案

一、课程背景与目标

英语兴趣小组作为课堂教学的延伸与补充，其核心价值在于为学生营造轻松、愉悦的语言习得氛围，激发其内在学习动机，并提供真实、多元的语言运用场景。本次活动课以“周末生活(WeekendLife)”为主题，旨在引导学生围绕这一贴近生活的话题，拓展相关词汇与表达方式，提升口头交际能力与初步的语篇组织能力。

具体目标：

1.知识与技能：学生能够理解并运用至少十个与周末活动相关的动词短语（如gohiking,watchamovie,visitfriends等）；能够运用简单句型描述自己或他人的周末计划与活动（如Iusually...,Iamgoingto...,Whatdidyoudolastweekend?等）。

2.过程与方法：通过情景模拟、小组讨论、角色扮演等多样化活动，引导学生主动参与、积极思考、乐于表达，体验合作学习的乐趣。

3.情感态度与价值观：鼓励学生分享个性化的周末生活，培养积极健康的生活态度，同时增进对不同文化背景下周末习俗的初步了解（视情况融入）。

二、授课对象

英语兴趣小组成员（建议初中低年级或小学高年级学生，具备初步的英语听说能力）

三、课时安排

一课时（约四十五分钟）

四、场地与材料准备

1.场地：具备良好互动条件的教室或活动室，可灵活摆放桌椅。

2.材