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2026年幼儿园保教知识与能力章节练习题及参考答案

第一章学前儿童发展练习题

一、单项选择题

1.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2-7岁学前儿童处于（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

2.维果茨基提出的“最近发展区”的核心内涵是（）

A.儿童现有发展水平与即将达到的发展水平之间的差距

B.儿童过往发展水平与现有发展水平之间的差距

C.儿童实际发展水平与成人预期发展水平之间的差距

D.儿童个体发展水平与同龄群体平均水平之间的差距

3.幼儿在母亲离开时无明显焦虑反应，母亲回来时也主动回避接触，该幼儿的依恋类型属于（）

A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.混乱型依恋

4.下列选项中，不属于幼儿动作发展基本规律的是（）

A.从整体动作到局部准确动作B.从边缘动作到中央动作

C.从粗大动作到精细动作D.从无意动作到有意动作

5.3-6岁幼儿言语发展的核心任务是（）

A.发展书面言语B.发展口头言语C.发展独白言语D.发展连贯言语

6.幼儿教师在组织集体教学活动时佩戴过于繁杂的首饰、穿颜色跳脱的奇装异服，容易引发幼儿的（）

A.注意分散B.注意转移C.注意分配D.注意起伏

7.幼儿对看过的动画片情节、吃过的食物味道的记忆属于（）

A.情绪记忆B.运动记忆C.形象记忆D.逻辑记忆

8.幼儿为了抢夺同伴