;学习目标;活动1;根据图中标注的尺寸绘制展开图,并制成立体图形.;按照图中的方式,用透明胶带将这些立体图形“连接”在一起.这样就得到一个纸魔方.;;你能否创作一个不同的纸魔方?与同学交流分享你的创意.;活动2;;A,B,C,D,E在以O为圆心的圆上;探究1:如何绘制一个五角星呢?;(3)连接每隔一点的两个点;类似地,你还能画出一个六角星吗?;探究2:通过折纸,你能制作一个五角星吗?;(3)将折出的72o角通过折叠二等分;;36°;许多艺术设计和图案都与星形有关,将画出的五角星和六角星着色,可以得到下面图案.;随堂演练;课堂小结;布置作业;;情境导入;活动目标;活动准备
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