小学英语四年级上册 Fun time 2 Recycle 1 单元复习教学设计.docxVIP

小学英语四年级上册Funtime2Recycle1单元复习教学设计

一、单元复习综述与设计理念

【基础】本课为人教精通版（三年级起点）四年级上册Funtime2中的Recycle1部分，是在完成了Unit4（ActivitiesinDifferentWeather）、Unit5（Animals）、Unit6（MyDay）三个单元新授课之后的综合性复习板块。其核心任务并非简单重复旧知，而是引导学生在“用中学，学中用”，将前三个单元所学的关于天气、动物特征以及日常活动的零散语言知识，通过一个大的主题情境进行整合、重构与升华。

【非常重要】本教学设计深度贯彻《义务教育英语课程标准（2022年版）》中关于“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”的核心理念2。以核心素养为导向，即通过语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展，实现学科育人的目标。我们将打破传统复习课“单词默写+句型操练”的机械模式，转而构建一个以“大任务”为驱动、“大情境”为依托、“大问题”为引领的沉浸式复习课堂。

【热点】本课特别融入了跨学科主题学习（Crosscurricularthemebasedlearning）的前沿理念，将英语学习与自然科学（动物习性）、生活劳动（整理衣物）、艺术表达（制作邀请卡）以及信息技术（模拟天气查询）有机融合35。通