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- 约 7页
- 2026-07-22 发布于黑龙江
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引言:踏上物理探索之旅
亲爱的同学们,九年级物理上册的学习即将拉开帷幕。这不仅是对过往物理知识的深化,更是一次全新的探索征程。物理学是一门以实验为基础,探索物质世界基本规律的科学。它不仅能帮助我们解释生活中的万千现象,更能培养我们理性思考、逻辑推理和动手实践的能力。本导学案将作为你们学习的引路人,陪伴大家逐步揭开物理世界的神秘面纱,希望同学们能带着好奇心、求知欲,积极参与,主动思考,在物理的海洋中扬帆起航。
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第一章分子动理论与内能
第一节分子动理论
学习目标:
1.知道物质是由大量分子组成的,分子间存在空隙。
2.能识别并解释扩散现象,理解分子在不停地做无规则运动。
3.了解分子之间存在相互作用的引力和斥力。
4.通过对宏观现象的观察,初步形成对微观世界的认识,体会科学探究的方法。
课前预习:
1.回顾小学自然或初中生物中关于物质构成的初步知识,你认为物质是由什么组成的?
2.生活中,你是否注意过这样的现象:打开一瓶香水,过一会儿整个房间都能闻到香味;把盐放入水中,过一会儿水就变咸了。你能尝试解释这些现象吗?
3.猜想一下,构成物质的微小粒子(如果存在的话),它们是静止不动的还是在运动?它们之间是否存在空隙?
课堂探究:
活动一:认识分子
*阅读教材相关内容,思考:我们肉眼能直接看到构成物质的微小粒子吗?为什么?
*科学家是如何
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