2026年上半年幼儿教师资格证《保教知识与能力》考试真题及答案.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于四川
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2026年上半年幼儿教师资格证《保教知识与能力》考试真题及答案.docx

2026年上半年幼儿教师资格证《保教知识与能力》考试练习题及答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》,4-5岁幼儿连续看电视的适宜时长不超过()

A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟

2.幼儿在搭建积木时先自言自语规划“我要搭一个城堡”,再按照想法逐步搭建,该现象体现的言语功能是()

A.交际功能B.自我调节功能C.概括功能D.情绪表达功能

3.当幼儿不小心磕碰桌子哭闹时,家长拍打桌子说“都怪桌子弄疼宝宝”,幼儿很快停止哭闹,该做法主要违背的幼儿发展原则是()

A.客观性原则B.能动性原则C.教育一致性原则D.权责归因原则

4.幼儿园种植区引导幼儿定期观察植物生长、记录高度变化,该活动最能发展幼儿的核心能力是()

A.科学探究能力B.语言表达能力C.审美感知能力D.社会交往能力

5.中班幼儿在角色游戏中经常出现“争抢同一角色”的情况,最适宜的干预方式是()

A.教师直接指定角色分配B.禁止该角色的游戏设置

C.引导幼儿协商轮流规则D.将争抢幼儿分别带离游戏

6.幼儿吃饭时故意把勺子扔到地上,教师多次提醒后仍重复该行为,最恰当的处理方式是()

A.当众批评幼儿的行为B.没收幼儿的餐具,暂停用餐

C.平静告知扔勺子的后

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