《1-1金属材料的物理性能》课时教学设计.docx

《1-1金属材料的物理性能》

一、教学基本信息

课程名称：金属材料与热处理

授课课时：1课时（45分钟）

授课对象：中职机电技术应用、汽车制造与检修专业高一学生

教材版本：校本配套教材《金属材料的物理性能》

课型：理论+实操探究课

二、学情分析

1.知识基础

高一中职学生具备基础理化常识，生活中接触铁锅、电线、飞机零件、扳手等金属制品，对金属有感性认知；但是缺少材料专业概念，无法区分金属工艺性能、使用性能，不清楚物理性能对机械选材、加工的实际意义。

2.学情特点

中职学生抽象思维薄弱，讨厌枯燥理论背诵，动手能力强、好奇心重；擅长案例学习、小组实操，对航天、汽车、事故案例兴趣浓厚；学习短板