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  • 2026-07-22 发布于山东
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中学信息化教学资源建设三年行动计划.docx

中学信息化教学资源建设三年行动计划

前言

教育信息化是推动教育变革与创新的重要引擎,而优质的信息化教学资源则是深化教育教学改革、提升教育教学质量的核心支撑。为积极顺应教育数字化转型趋势,充分发挥信息技术在教育教学中的赋能作用,满足新时代中学生多样化、个性化学习需求,特制定本中学信息化教学资源建设三年行动计划。本计划旨在系统规划未来三年我校信息化教学资源建设的目标、路径与保障,以期构建更加开放、高效、优质的教学资源体系,助力学校教育教学事业的可持续发展。

一、指导思想与基本原则

(一)指导思想

以立德树人为根本任务,以促进教育公平、提高教育质量为目标,坚持“以学生为中心”的教育理念,遵循教育规律和信息技术发展规律。聚焦课堂教学主阵地,以应用驱动为导向,以共建共享为途径,全面提升我校信息化教学资源的建设水平与应用效能,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。

(二)基本原则

1.育人为本,服务教学:资源建设紧紧围绕教育教学核心需求,服务于学生成长成才和教师专业发展,促进教学方式和学习方式的变革。

2.需求导向,应用驱动:紧密结合各学科课程标准和教学实际,以解决教学难点、提升学习效果为出发点,确保资源的实用性和针对性。

3.共建共享,协同发展:鼓励师生共同参与资源建设,建立校内、校际间的资源共享机制,形成优势互补、协同发展的良好生态。

4.质量优先,

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