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  • 2026-07-22 发布于四川
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幼儿园学前教育教案

设计意图:

在大班数学课程计划里,认识时钟是幼儿学习内容之一、大班幼儿对于时间的概

色的房间房子应当怎样造呢展示幼儿作品团体欣赏评价教师谁来介绍一下你画的彩色房间为什么你设计了这些颜色你是怎样画的侧重从幼儿对色彩的感受和想象以及对中锋侧锋两种运笔方式的掌握上进行评价评析中锋和侧锋的基础练习能够分为两个课时来进行本活动为一课

念已经有了初步的认识,但是还不够全面。大班幼儿每天的生活、学习都是紧张而

又遵循时间规律的。幼儿通过认识时钟,了解时针、分针、秒针的运转规律,认识

时钟上的整点和半点,知道钟(手表)等在我们生活中的重要性,知道时间对于我

们每个人都是平等的。从而教育幼儿学会珍惜时间,养成按时生活、学习的良好作

息习惯。

教学目标:

1、通过活动,引导幼儿认识时钟,知道时针、分针、秒针的名称和特点,初步了

解时针、分针、秒针的运转规律。

2、教幼儿认识整点和半点。

3、在活动中,激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。

4、通过活动,教育幼儿懂得珍惜时间,并养成按时学习、生活的良好作息习惯。

出颗来你记在哪里呢好的小朋友在剥的时候要剥一次记一次直到剥完为止剥下来的壳放在中间的盆子里不能边剥边吃哦请幼儿剥花生一边剥一边进行记录教师巡回

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