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高中英语学科育人价值实现与信息技术融合研究论文

**摘要**

在全球化与数字化深度融合的时代背景下，高中英语教育承载着培养学生跨文化交际能力、批判性思维及人文素养的重要使命。然而，传统教学模式仍存在内容单一、互动不足等问题，难以满足新时代人才培养需求。本研究聚焦高中英语学科育人价值的实现路径，探讨信息技术如何赋能英语教学，通过分析技术融合的具体策略与成效，为优化英语教育提供实践参考。研究发现，信息技术不仅能丰富教学资源、突破时空限制，更能激发学生主动学习兴趣，促进深度理解与情感共鸣。

**关键词**

高中英语；学科育人；信息技术；融合策略；跨文化能力

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###一、引言

教育是塑造灵魂的