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2026年下半年小学道德与法治教育教学能力含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，小学道德与法治课程的核心素养不包括：

A.道德认知

B.法治观念

C.社会责任

D.人文底蕴

2.在小学道德与法治课堂中，组织学生围绕“诚实守信”主题进行角色扮演，主要体现了哪种教学方法？

A.讲授法

B.案例分析法

C.情境体验法

D.讨论法

3.教师在讲授“我们的权利和义务”时，引入了学生身边发生的“按时完成作业”、“遵守校规校纪”等事例，这主要体现了教学原则中的：

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.知识传授与能力培养相结合原则

D.因材施教原则

4.小学道德与法治课标要求学生“知道宪法是我国的根本大法”。这一要求主要指向学生核心素养中的：

A.道德认知

B.法治观念

C.公共参与

D.人文情怀

5.在处理学生之间的矛盾时，道德与法治教师首先应：

A.及时制止争吵，维持课堂秩序

B.严厉批评双方，指出错误

C.冷静倾听，了解事情原委

D.让双方