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【87页】人教版小学数学六年级下册全册教案.pdfVIP

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  • 2026-07-23 发布于重庆
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【87页】人教版小学数学六年级下册全册教案.pdf

    3.比例的应用

    教学内容：教科书第6～8页的例4～例6

    练习二的第1题

    教学目的：使学生理解比例尺的含义

    会应用比例的知识求平面图的比例尺

    以及根据比例尺求图上距离或实际距离

    教学重点：理解比例尺的意义；能根据比例尺正确求图上距离和实际距离

    教学难点：设未知数时长度单位的使用

    教具准备：教师准备一些比例尺不同的地图或本校、本地的平面图

    教学过程：

    一、复习

    1．复习提问：长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率及化聚方法

    1米＝()分米＝()厘米＝()毫米

    1千米＝(

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