初中道德与法治统编版七年级上册：做有梦想的少年.pptx

做有梦想的少年

（1）政治认同:通过了解典型人物事例，增强民族自豪感（2）道德修养:理解少年梦想的意义，体验梦想的力量，形成正确的道德认知（3）健全人格:引导学生树立正确的人生观和价值观，鼓励他们勇于追梦（4）责任意识:通过活动增强做新时代中国少年的责任感、使命感核心素养目标

“在武汉读小学一年级的时候一次郊游，我们老师带我们到附近一个企业家办的园艺场，正好那是六月上旬的时候，桃子红红的，挂在树上好漂亮啊！还有葡萄一串一串的。哎呀，我说学农好啊！从那个时候第一次印象最深了，我就觉得学农好！”在武汉读小学一年级的时候一次郊游，老师带他们到园艺场，正好那是六月上旬的时候，桃