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  • 2026-07-22 发布于北京
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二年级下册数学二升三暑假思维训练.docx

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二升三数学暑假思维能力训练

(九类题型、共95道)

一、逻辑推理类

1.已知△+△=14,□+△=20,求□代表的数字是多少?

2.有红、黄、蓝三种颜色的气球,小明说:“我的气球不是红色的”,小红说:“我的气球是黄色的”,请问小明和小红的气球分别是什么颜色?

3.甲、乙、丙三人排队,甲排在乙的前面,丙排在甲的前面,请问三人的排队顺序从前往后是怎样的?

4.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大3,这个两位数可能是多少?

(写出所有可能)

5.已知○+□=15,□+☆=18,○+☆=17,求○、□、☆分别代表的数字?

6.小花、小丽、小芳分别喜欢画画、唱歌、跳舞中的一种,小花不喜欢画画,小丽喜欢跳舞,请问小芳喜欢什么?

7.有三个盒子,分别装着苹果、梨、香蕉,第一个盒子上写着“装的不是苹果”,第二个盒子上写着“装的是梨”,请问第三个盒子装的是什么水果?

8.数字卡片1、2、3可以组成多少个不同的两位数?(数字不重复使用)

9.已知☆-△=5,△=7,求☆+△的结果是多少?

10.小明、小刚、小强三人比赛跑步,小刚不是第一名,小强不是最后一名,小明比小强跑得快,请问谁是第一名?

二、和差问题类

11.二年级两个班共有学生86人,一班比二班多4人,两个班各有多少人?

12.爸爸和儿

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