专题4.2平行线分线段成比例 知识点梳理+练习（含解析） 浙教版九年级数学上册.docxVIP

2026-2027学年

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专题4.2平行线分线段成比例【十大题型】

【题型1??由平行线分线段成比例判断比例式正误】

【题型2???平行线分线段成比例之“A”字型求值】

【题型3??平行线分线段成比例之“X”字型求值】

【题型4??平行线分线段成比例之“8”字型求值】

【题型5??平行线分线段成比例之“#”字型求值】

【题型6??平行线分线段成比例与三角形的中位线的综合】

【题型7??多次利用平行线分线段成比例求值】

【题型8??平行线分线段成比例与三角形的重心的综合】

【题型9??平行线分线段成比例的常用辅助线之作平行线】

【题型10平行线分线段成比例的常用辅助线之作垂线】

【知识点平行线分线段成比例定理】

两条直线被三条平行线所截，所得的对应线段成比例，简称为平行线分线段成比例定理．如图：如果，则，，．

【小结】若将所截出的小线段位置靠上的（如AB）称为上，位置靠下的称为下，两条线段合成的线段称为全，则可以形象的表示为，，．

【题型1??由平行线分线段成比例判断比例式正误】

【例1】（2023春·广西梧州·九年级校考期中）

1．如图，在△ABC中，点D，E，F分别在AB，AC，BC边上，DE∥BC，EF∥AB，则下列结论正确的是（???）

A． B． C． D．

【变式1－1】（2023春·湖南娄