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- 2026-07-22 发布于云南
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第六单元习作:学写倡议书
内容分析
本次习作主题是“学写倡议书”,要求用正确的格式,就自己关心的问题写一份倡议书,并在合适的地方发布。
课时目标
知识与能力
1.认识倡议书,选择关心的问题写一份倡议书,选择合适的地方发布倡议书。
2.能根据情境提出合理的倡议。
过程与方法
1.掌握倡议书正确的书写格式。
情感态度价值观
1.写清倡议的内容,使自己的想法得到支持。
教学重难点
教学重点
写清倡议的内容,使自己的想法得到支持。
掌握倡议书正确的书写格式。
教学难点
1.能结合生活中自己关心的问题,书写一份倡议书。
教学准备
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课时安排
2课时
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