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小学劳动与技术课程：自制净水装置制作与水资源知识普及论文

**摘要**

在全球化水资源危机日益严峻的背景下，小学劳动与技术课程通过自制净水装置的制作与水资源知识普及，不仅能够培养学生的动手实践能力，更能唤醒其对环境保护的责任意识。本文以“小学劳动与技术课程：自制净水装置制作与水资源知识普及”为题，探讨课程设计如何将科学教育、劳动教育与社会实践相结合，通过具体案例展示其教育价值与实践意义。研究发现，该课程能够有效提升学生的科学素养，增强其团队协作能力，并为其终身学习奠定基础。

**关键词**

小学劳动与技术课程；净水装置；水资源知识；实践教育；环境意识

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**一、引言**

水是生命之源，是