2026年教育心理学博士入学自测题目.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年教育心理学博士入学自测题目

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

注：请根据题意选择最符合的选项。

1.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程，这一理论属于（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

2.小学生往往难以长时间集中注意力，这主要与他们的哪种认知能力发展阶段有关？（）

A.注意稳定性

B.记忆容量

C.思维抽象性

D.感知速度

3.教师在课堂上采用小组讨论的形式，主要目的是培养学生的（）。

A.逻辑推理能力

B.社交协作能力

C.创造力

D.语言表达能力

4.根据维果茨基的社会文化理论，下列哪项最能体现“最近发展区”的概念？（）

A.学生独立完成任务的能力

B.学生在他人帮助下完成任务的能力

C.学生已经掌握的知识水平

D.学生未来可能达到的知识水平

5.在教育评估中，通过观察学生的课堂行为来评价其学习效果，这种方法属于（）。

A.定量评估

B.定性评估

C.形成性评估

D.总结性评估

6.阿尔茨海默病患者的记忆障碍通常从哪类记忆开始衰退？（）

A.程序性记忆

B.情感性记忆

C.内隐记忆

D.外显记忆

7.教师在讲解复杂概念时，经常使用类比和举例，这主要利用了学生的哪种学习策略？（）

A.