小学英语四年级上册Unit8Buyingclothes第二课时教学设计
一、教学基本信息
(一)课题名称:牛津译林版小学英语四年级上册Unit8Buyingclothes(第二课时)
(二)教学对象:小学四年级学生
(三)课时安排:第二课时(StorytimeFuntime融合课)
(四)教材分析:
T......单元的核心话题是“购物”,与学生的日常生活紧密相连,极具实用性和趣味性。第一课时通常为词汇教学,学生已初步掌握了有关衣物的单词,如coat,dress,shirt,skirt,T......sweater,tr
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