1核心认知:跳高小能人培养的底层逻辑演讲人
核心认知:跳高小能人培养的底层逻辑01系统训练:弹跳能力的分阶构建方案02训练保障:弹跳训练的风险防控与个性化调整03目录
我当跳高小能人和弹跳练能力
我从事青少年田径跳高启蒙训练已有11年,接触过近两百名10-16岁的青少年跳高爱好者,在长期一线训练中我最深的体会是:绝大多数青少年对跳高的认知存在偏差,不少人认为跳高靠天生身高,不需要刻意练弹跳,还有人急于求成,上来就练过杆技术忽视基础弹跳,最终要么成绩停滞不前,要么落下运动损伤。成为合格的跳高小能人,核心就是从根源系统构建弹跳能力,弹跳能力练对了,跳高成绩提升就是水到渠成的事。本课件结合我一线训练的实际经验,从认知构建、系统训练、保障调整三个层面展开讲解,形成完整可落地的训练体系。
01核心认知:跳高小能人培养的底层逻辑
核心认知:跳高小能人培养的底层逻辑要练好弹跳、成为跳高小能人,首先要理清基础逻辑,避免走弯路。
1“跳高小能人”的目标定位本文所说的跳高小能人,并非指专业顶级运动员,而是针对青少年业余体育范畴的定位:即掌握正确跳高技术逻辑、具备超越同龄人的弹跳能力、能在校园或区域青少年赛事中取得稳定成绩,同时养成科学运动习惯,不会因错误训练受伤。我带过的不少孩子,最初只是想在学校运动会拿个名次,经过系统弹跳训练,不仅达成了目标,还有部分天赋较好的孩子走上了专业训练道路,这就是打好
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