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汇报人:06.08高中劳模事迹

学习主题教育

CONTENTS目录01课程开篇导入02劳模精神核心内涵03劳模榜样典型案例04劳模精神学习实践指南05课堂互动讨论设计06课程总结升华

课程开篇导入01

课程学习目标理解劳模精神内涵通过学习“杂交水稻之父”袁隆平毕生扎根田间、攻克粮食难题的事迹，掌握爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神核心要义。树立正确劳动观念结合“大国工匠”徐立平在航天发动机固体燃料药面整形岗位30年如一日的坚守案例，培养尊重劳动、热爱劳动的价值取向。激发奋斗实践动力参考全国劳模王顺友20年在雪域高原跋涉26万公里投递邮件的经历，引导学生将劳模精神转化为日常学习和生活中的实际行动。

劳模精神学习意义树立正确价值观学习王顺友30年乡邮路坚守，他每年步行32000公里，投递准确率100%，让学生理解奉献价值。激发奋斗动力“大国工匠”徐立平在火箭发动机固体燃料药面微雕，0.5毫米精度雕刻30年，激励学生钻研拼搏。培养社会责任感杂交水稻之父袁隆平毕生扎根田间，解决数亿人粮食问题，引导学生将个人理想融入国家发展。

劳模精神核心内涵02

爱岗敬业的职业坚守扎根岗位的专注执着“抓斗大王”包起帆在港口装卸岗位30年，改进80多项技术，单“木材抓斗”就提高作业效率3倍，守护万吨货轮安全靠港。精益求精的质量追求航天工匠徐立平在固体燃料整形岗位，30年手