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高中班主任全年升学育人计划

本计划针对高三年级全学年升学及育人工作制定，覆盖知识复习、心理建设、生涯规划、家校协同4个核心维度，覆盖全体学生及艺体生、临界生、尖子生、基础薄弱生4类特殊群体，所有动作均明确时间节点、责任主体、考核指标，确保升学质量与育人成效同步落地。

一、高三上学期（9月1日-1月20日，一轮复习周期，共20周）

本阶段核心目标：全科基础知识点覆盖率100%，全体学生基础题得分率不低于80%，特招临界生（距离往年特招线0-20分）基础题得分率不低于75%，本科临界生（距离往年本科线0-20分）基础题得分率不低于70%，尖子生（稳定超特招线50分以上）基础题失分控制在5分以内，无学生因学习习惯问题出现成绩大幅下滑。

（一）学情分层建档

9月第一周完成全体学生的学情摸底，成绩权重为高三入学摸底考40%、高二期末考30%、高二期中考20%、高二两次阶段考各5%，据此建立4类学生档案：第一类尖子生，对应年级前10%，目标为C9、985院校及强基计划；第二类特招临界生，对应年级前10%-25%，目标为稳特招线、冲优质211院校；第三类本科临界生，对应年级前25%-60%，目标为稳本科线、冲公办本科；第四类基础薄弱生，对应年级后40%，目标为冲本科、稳优质专科；第五类艺体生单独建档，统计专业课联考时间、目标院校近年文化课分数线。所有档案每2个月动态调整1次，依据近3次考试平均成