2026年赣教版小学一年级上册课文《画》公开课教案.docx

2026年赣教版小学一年级上册课文《画》公开课教案

一、教材分析

（一）文本核心定位

1.编排所属属性

（1）本课为2026年修订版赣教版小学一年级上册第四单元“生活里的识字歌”板块的第3篇精读课文，属于小学阶段首次正式接触的古典五言谜语诗类识字载体，全文共20个汉字，符合2026新课标第一学段“识字与写字”领域“依托经典文本降低识字畏难感”的落地要求，课文配套插图为明代山水花鸟画写意古画，同步嵌入的拼音标注、偏旁提示栏、生字描红区均贴合一年级学生刚完成拼音全模块学习的认知基础。课文共要求掌握9个会认生字、6个会写生字、1个基础偏旁“走之底（辶）”，对应单元核心语文要素“借助图画、生活场景辅