第一单元 大单元任务式 教学课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

领略美景感受生机统编版初中语文七年级上册第一单元统编版初中语文大单元整体教学设计

学习目标朗读课文，学习重音、停连等朗读技巧，掌握朗读要领，读出文中的情感基调及层次变化，体会语言的艺术美及内含的思想感情。分析概括写景抒情类作品在词语选择、修辞运用等状物抒情上的写作技巧，并将其迁移运用，提升表达能力和写作能力，培养创造性思维和逻辑思维。链接现实生活，培养学生细致观察的习惯，感受大自然的无穷魅力和内蕴的文化内涵，引导学生亲近自然，感悟自然，热爱自然。领会抓住景物特征状物抒情、运用拟人等修辞的写作方法，激发联想和想象，创作一篇写景抒情类散文。

核心任务校广播站“为你朗读”栏目征集令来这儿，看看大师们的作品，听听那些让人心里暖洋洋的声音吧！“为你朗读”这个小天地，每天中午都会准时和你见面哦！当你拿起话筒，变成一个朗读者，你是否也会想，要为谁献上你的声音呢？本期的主题是“拥抱大自然，热爱生活”！现“为你朗读”栏目正在火热征集朗读高手们的作品呢，快来加入我们吧！

核心任务1.各班级先行组织朗诵活动，将优秀作品推荐给栏目组；2.朗读文段由各班级自行选择，朗读者可以是个人，也可以是多人合作；朗读内容可以是片段，也可以是全文；可以是古诗的串联朗诵，也可以是相关段落的组合朗诵。3.个人朗读作品的时间不得超过3分钟，多人朗读作品的时间不得超过5分钟。要求：1.朗读时，学生需阐述朗读文本及朗读理由；可加入