26秋统编版六年级语文上册第1单元3丁香结课件.pptVIP

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  • 2026-07-22 发布于广西
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26秋统编版六年级语文上册第1单元3丁香结课件.ppt

说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?作者把丁香花比作丁香结的原因有两个:一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?思考:作者对丁香结什么态度?你从哪里能看出来?品读课文结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?朗读句子,体会作者流露的情感。这句话的意思是:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多姿多彩。作者由丁香结想到“人生中的问题”,对丁香结有了新的感悟——既然人生难免遇到困难,那不妨用乐观豁达的心态面对,积极解决问题,并把它看作一种人生的味道。本文采用虚实结合的手法,实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的志趣和人生态度。文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中遇到的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋味。主题归纳文章结构方法总结写作方法——借物抒情每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?这段话运用了借物抒情的写法,作者抓住丁香花苞形

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