苏科版九年级数学听评课记录：第3讲 解一元二次方程.docxVIP

苏科版九年级数学听评课记录：第3讲解一元二次方程

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：九年级

教学主题或章节：第3讲解一元二次方程

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标、教学重难点进行了明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源齐全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过复习上节课的内容，引导学生回顾一元二次方程的基本概念，为新课的学习做好铺垫。导入新课的方式自然且效果良好。

展开阶段，张教师运用了讲授、讨论等多种教学方法。在讲解一元二次方程的解法时，教师既注重了知识的传授，又重视了学生的实践操作。教师还学生进行小组讨论，使学生在互动交流中掌握解题方法。

结束阶段，张教师对本次课的内容进行了总结归纳，明确了学习目标。同时，布置了具有针对性的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动

师生交流频率较高，教师能够关注每位学生的学习情况。学生参与度较高，积极回答问题，反应热烈。

4.学生学习状态

学生学习积极性高，专注度较好。在课堂活动中，学生表现出较强的合作学习精神，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生遵守纪律，教