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丝路视野

基于“五育”融合的中学德育活动案例分析与启示

温益朋

江门市江海区礼乐中学，广东江门

摘要：加强我国青少年群体的道德意识培养与法治教育有至关重要的作用。中学阶段的学生思维跳脱，此阶段对青少

年的价值观形成有极其重要的作用。作为价值观形成关键期，需通过系统性德育活动促使学生提高综合素质。本文基于具体

的德育设计过程和活动特性，融合“五育”视角对德育活动设计进行分析。

关键词：“五育”融合；德育活动；案例分析；项目式学习

一、基于“五育”融合的中学德育活动背景发展。

分析2.立德树人的根本任务

（一）时代与教学背景的必然需求应结合学科特点，有机地进行思想道德教育。

1.中学生思想道德建设的时代需求课程作为集中体现教育目标和教育内容的主要载体，

“五育”融合是我国新时代教育改革的重要方是学校教育教学活动的基本依据，学校要重视课程