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  • 2026-07-23 发布于江西
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直播的泛知识转向和发展路径探析

张佳琪

摘要:直播平台的发展进入价值转向的关键时期,泛知识以其对用户的学习价值脱颖而出,成为直播获取

流量的新风口。然而,当前直播泛滥的情况下,直播内容呈现出一定的低俗化趋势,迫使我们思考,在直播平

台上如何挖掘更深入、更专业的知识和技能,以实现直播对知识经济的服务和支持,使直播行业转向更具有知

识性的方向。

关键词:直播;泛知识直播;知识传播;直播转型

随着泛知识传播时代的到来,媒介参与知识传播的程度逐渐举行的世界公众科学素质促进大会将目光聚焦于“科学素质与人

深化,短视频成为知识传播的有效平台。[1]网络直播作为一种新类命运共同体”,将科学知识普及与科技创新放在同等重要的地位

兴的信息传播模式,已经深入娱乐、教育、商业等多个领域,发上进行讨论。随着人民群众学习需求的提升,实现终身学习成为

展前景广阔。在知识共享领域,人们可以通过直播平台分享自己建设高质量教育体系的重要目标。近年来,媒介环境发生了巨大

的经验、技能和知识,与观众进行互动交流。直播已经成为知

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