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《谏逐客书》同步训练

一、概览与背景认知

《谏逐客书》作为李斯的代表作，不仅是中国古代政论散文的典范，更以其雄辩的逻辑、犀利的言辞和深远的政治影响而著称。本文作于秦王政十年（公元前237年），当时韩国水工郑国入秦修渠以疲秦的计谋败露，秦国宗室大臣借机提议驱逐所有在秦客卿，李斯亦在被逐之列。在此危急存亡之秋，李斯写下这篇奏疏，最终成功说服秦王收回成命，为秦国广纳贤才、统一天下奠定了重要基础。

核心训练点：理解文章的写作背景及其与作者个人命运、秦国发展战略的深层关联。思考在特定历史情境下，一篇文章如何能够改变国家政策。

二、文本精读与理解

（一）字词疏通与关键句解析

1.重点实词与虚词：

*“窃以为过矣”：“窃”，私下，表谦敬；“过”，错误。此句为全文立论之基，开门见山，直指逐客之非。

*“移风易俗”：改变旧的风俗习惯。李斯用以形容音乐、服饰等外来文化对秦国的积极影响。

*“快意当前，适观而已矣”：只求眼前的愉快和适合观赏罢了。李斯以此类比秦王对物质享受的态度，反衬其在人才使用上的矛盾。

*“然则是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也”：“然则”，既然这样，那么；“在乎”，在于。此句尖锐指出秦王重物轻人的错误。

*“此非所以跨海内、制诸侯之术也”：“所以”，用来……的方法；“跨”，占据，统辖。点明逐客对秦国统一天下大业的危害。

2.关键句的