高考物理一轮复习第二章实验四探究加速度与力、质量的关系含答案.docx

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实验四:探究加速度与力、质量的关系

课时作业

1.(2025·广西卷)在用如图甲的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

(1)探究小车加速度与小车所受拉力的关系时,需保持小车(含加速度传感器,下同)质量不变,这种实验方法是。?

(2)实验时,调节定滑轮高度,使连接小车的细绳与轨道平面保持。?

(3)由该装置分别探究M、N两车加速度a和所受拉力F的关系,获得a-F图像如图乙,通过图乙分析实验是否需要补偿阻力(即平衡阻力)。如果需要,说明如何操作;如果不需要,说明理由。

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