六年级上册第一单元《生活中的法律》
第2课《法律作用大》第2课时教学设计
法律促进社会和谐
一、教材分析
本课是六年级上册道德与法治第一单元《生活中的法律》第2课《法律作用大》第2课时内容。本课时承接第一课时法律设定行为规则的认知,聚焦法律促进社会和谐核心主题,从法律的保护与制裁双重作用切入,通过生活情境探究帮助学生理解法律既保护合法权益,也制裁违法行为,当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律作出公正处理。
教材遵循情境感知—案例分析—方法建构的逻辑编排,选取酒后驾车禁令、残疾人保护、交通事故赔偿等贴近日常的情境,融入《道路交通安全法》《残疾人保障法》《法律援助法》等法律,搭配依法维权
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