（共26页PPT）一元二次方程的根与系数的关系.pptVIP

九年级数学上（RJ）教学课件第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程*21.2.4一元二次方程的根与系数的关系1.探索一元二次方程的根与系数的关系.（重点）2.不解方程利用一元二次方程的根与系数的关系解决问题.（难点）学习目标韦达,1540年出生于法国的波亚图,他把符号系统引入代数学对数学的发展发挥了巨大的作用,人们为了纪念他在代数学上的功绩，称他为“代数学之父”.????历史上流传着一个有关韦达的趣事:有一次，荷兰派到法国的一位使者告诉法国国王,比利时的数学家罗门提出了一个45次的方程向各国数学家挑战.国把这个问题交给韦达,韦达当即得出一正数解,回去后很快又得出了另外的22个正数解(他舍弃了另外的22个负数解).消息传开,数学界为之震惊.同时,韦达也回敬了罗门一个问题,罗门一时不得其解,冥思苦想了好多天才把它解出来.韦达研究了方程根与系数的关系,在一元二次方程中就有一个根与系数之间关系的韦达定理.情景引入导入新课复习引入算一算解下列方程并完成填空：(1)x2+3x?4=0;(2)x2?5x+6=0;(3)2x2+3x+1=0.一元二次方程两根关系x1x2x2+3x?4=0x2?5x+6=02x2+3x+