暑假攻克易错点｜小学英语祈使句高频丢分题型专项复习.pptxVIP

1祈使句核心认知与小学阶段命题要求演讲人

祈使句核心认知与小学阶段命题要求01小学祈使句五大高频易错点与错因拆解02高频易错点针对性解题技巧与暑假复习方案03目录

暑假攻克易错点｜小学英语祈使句高频丢分题型专项复习

我从事小学英语一线教学已经11年了，每年暑假都会带领六年级学生进行小升初语法专项复习，在我统计的历年各区统考、小升初选拔考的语法丢分数据中，祈使句这个看起来最简单的考点，反而是得分率最低的考点之一——近五年平均得分率仅为61.7%，比很多孩子头疼的时态题得分率还要低8个百分点。很多孩子甚至部分老师都觉得祈使句不需要专门复习，孩子看看就会，实际上恰恰是这种轻敌心态，加上祈使句本身有很多容易混淆的细节考点，导致孩子反复丢分。今天我们就针对小学阶段祈使句的所有高频丢分题型，做一次全面的专项梳理，帮助大家在暑假把这些易错点彻底攻克。接下来我将从核心认知澄清、高频易错点拆解、针对性解题与复习方案三个部分展开讲解，循序渐进帮大家理清所有考点。

01祈使句核心认知与小学阶段命题要求

1小学阶段要求掌握的祈使句核心定义祈使句是英语五大基本句型中，用来向听话者发出命令、提出请求、建议或警告的特殊句型，核心特征是说话对象为第二人称you，因此在绝大多数情况下都会省略主语you，直接以谓语动词开头，这是祈使句最核心的句法特征，也是很多孩子容易忽略的核心考点。

2小学英语新课标对祈使句的