教师与新小班幼儿相处的实用技巧.pdfVIP

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浅谈教师与新小班幼儿相处的技巧

随着新学年的到来，一年一度的新小班幼儿入园工作又即将开

始。帮助幼儿尽快适应新环境，克服分离焦虑和紧张心理，是家长

者之间的水平和垂直距离可以蹲下来与孩子交谈保持视线的接触还可以经常轻轻抚摸孩子的头部肩部背部教师的眼神手势体态和动作都会引起孩子相应的反应给孩子带来温暖和关爱的氛围多表扬鼓励在开学的几天里教师可根据孩子的具体表现多用表扬的语言给幼儿以鼓励如

和教师共同面对的首要问题。最近几年笔者一直带新小班，在工作

中摸索总结了几个与新小班幼儿相处的技巧，下面简单介绍给大

家，仅供参考。

1说名字

教师在接新班的两三天内，应尽量记住每个幼儿的名字或乳名。

幼儿离开亲人到新环境中，情绪极为紧张，如果这时教师用亲切的

口吻轻轻呼唤他的名字或乳名，说一声：“彤彤，我认识你，我可

喜欢你了”，或“甜