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- 2026-07-23 发布于广东
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一、前言
亲子活动是幼儿园教育工作的重要组成部分,旨在通过家园协作,为幼儿提供多元化的成长体验,促进幼儿身心健康发展,增进亲子情感交流。为确保亲子活动的有序、安全、高效开展,特制定本两案九制范例,为幼儿园组织亲子活动提供系统性的指导框架。本范例注重实用性与可操作性,各幼儿园可结合自身实际情况进行调整与细化。
二、两案
(一)亲子活动方案(示例:春季寻找春天的秘密主题亲子活动)
1.活动名称:寻找春天的秘密——XX幼儿园春季亲子探索活动
2.活动目标:
*认知目标:引导幼儿观察春季特征,感知自然的变化,认识几种常见的春季植物或小动物。
*情感目标:体验亲子共同探索的乐趣,增进亲子感情;培养幼儿热爱大自然、乐于发现的积极情感。
*能力目标:发展幼儿的观察力、动手操作能力及语言表达能力;提升家长参与幼儿教育的意识与能力。
3.活动对象:本园大班组幼儿及家长(每位幼儿由一位家长陪同)
4.活动时间:某年某月某日(周六)上午某时某分至某时某分
5.活动地点:幼儿园园区及周边安全绿化带/公园(若外出需另附详细安全保障方案)
6.活动准备:
*幼儿园准备:活动方案及通知、场地布置(安全警示、指示牌、游戏区划分)、背景音乐、相机、急救箱、签到表、小奖品(如小贴纸、自制小书签)。
*教师准备:活动流程细化、引导语准备、相关知识储备、分组安排。
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