勾股定理逆定理重难点突破教学活动研磨单.pdf

勾股定理逆定理重难点突破教学活动研磨单.pdf

重难点突破示范案例研磨单

单位名称过程发展学生的数学归纳能力教学目标设计教学目标表述通过勾股定理的逆定理的证明体会数与形结合方法在问题解决中的作用并能运用勾股定理的逆定理解决相关问题情感态度与价值观体验生活中的数学的应用价值感受数学与人类生活的密切联系激发学生学数学用数学的学科数学姓名

课题

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档