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- 2026-07-23 发布于云南
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高中思想政治选择性必修1综合探究知识清单:贡献中国智慧
一、课程标准与核心素养定位
(一)【基础】课标要求解读
本探究基于《普通高中思想政治课程标准》必修课程模块4“当代国际政治与经济”的相关内容要求。具体而言,它深化并整合了以下两条标准:
其一,引述有关资料,全面阐述和平与发展是当今时代的主题,描述世界多极化趋势;解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念,认识构建人类命运共同体的意义。
其二,阐明霸权主义、强权政治的危害,了解共商共建共享的全球治理观,理解国际关系民主化的意义。
本探究并非孤立的知识点,而是对第二单元“世界多极化”特别是第五课“中国的外交”所学知识的综合运用和拓展深化。
(二)【基础】核心素养培育目标
1.【政治认同】:通过探究中国外交实践,深刻理解坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的历史必然性和现实必要性,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信和认同。认同合作共赢是最大公约数,认同全球治理的中国方案。
2.【科学精神】:运用马克思主义关于联系、发展、矛盾的观点,辩证地分析国际形势的风云变幻,理解中国方案的科学性和前瞻性。能够透过现象看本质,辨析“中国威胁论”等错误观点,形成对国际关系的理性认识。
3.【公共参与】:树立全球视野和世界眼光,增强为世界和平与发展贡献力量的意识和责任感。关注国家的外交动态,理解“一带一路”倡议的深远
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