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- 2026-07-23 发布于广东
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数学小学四年级下学期期末梳理难点
主要考查知识点覆盖了小数的初步认识、三角形、统计(复式条形统计图)、位置与方向、数与代数(四则运算、运算律)、空间与图形的基础知识等。
一、小数的认识与加减法
核心概念:
小数的意义:理解一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几。能正确读写简单的小数,知道小数的计数单位。
小数的性质:理解在小数末尾添上或去掉“0”后,小数的大小不变。
小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分相同则比较十分位,十分位相同则比较百分位,以此类推。
易错点:
小数的读写:特别注意整数部分是0的情况,十分位和百分位上是0的情况。
小数加减法:
对齐小数点:这是计算正确的
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