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传统文化研学教师育人问卷

【填写说明】

您好！本问卷旨在全面了解传统文化研学教师的育人能力现状、实际需求与现存痛点，为后续优化传统文化研学课程体系、完善教师支持机制、提升研学育人实效提供客观数据支撑。问卷为匿名填写，所有数据仅用于教研统计分析，不会泄露您的个人信息，也不会与您的绩效考核、职称评定等挂钩，请您根据实际情况如实填写。问卷共分为6个部分，预计填写时长为18-22分钟，感谢您的支持与配合！

第一部分：基础信息采集

请您根据自身实际情况选择对应选项，若无特殊说明均为单选题。

1.您的教龄：

A.3年及以下B.4-10年C.11-20年D.21年及以上

2.您所属的教学学段：

A.小学低年级（1-2年级）B.小学中高年级（3-6年级）C.初中阶段D.高中阶段E.校外实践教育机构专职研学教师

3.您是否持有传统文化相关的资格证书/技能等级证书（如茶艺师、非遗传承人证书、书法等级证书、传统文化讲师证书等）：

A.持有2项及以上B.持有1项C.暂时没有，但有备考计划D.没有，也没有相关计划

4.您累计组织/参与传统文化主题研学活动的次数：

A.0次（尚未参与过）B.1-3次C.4-10次D.11次及以上

5.您是否接受过系统的传统文化相关教研培训：

A.每年接受4次及以上线下/线上系统培训B.每年接受1-3次系统培训